最初の大文字を12カ月の順番で丸暗記しよう。 「日本（Japan）FM　AM　放送は じぇじぇ！（JJ）と驚く大（Au）きな音（SOuND)だ!」 ③　大文字を12カ月の順番で並べよう ④　日本語の１～１２という数字の音や行事から　ダジャレで英語音を想起しよう ⑤”uary” ×2枚(1,2月）　”Ju”×2枚（6,7月）　”ber”×４枚（9,10,11,12月）→連続月なので、頭に入りやすい ⑥「どうしても暗記」スペルカード（A以外で計８枚）を作ってテーブルに広げよう　 さあ、書くところまではあと少し！

学校に通っていない学習者はどうやって学べばいいのだ？ 中学校は卒業だけはさせてくれるけれど、学ぶはずだった英語の教科書は開く機会もないまま。今更　昔の教科書　自分より下の学年の教科書をを開きたくもない。 「マンガ」を題材にしたレッスンの様子を少しリポートしたいと思います！ 熟語と好きなマンガを手元に置いて眺めながら　その英語表現がつかえそうなシーンを思い出そう。 ・好きなキャラクターを主語にして、

テスト用紙が配られた後でも、思い出せるように 「自分で特定の構文を思い出すフック」 をあらかじめ作っておく作戦はどう？ 例えば、「使役動詞って何だっけ？」3つあった気がするけど、、思い出せない( ；∀；) こういうお悩みが定期試験で多発します。 make　　help 　let この3つの動詞を思い出すため ＡＤＹＳでは「自分の友達の名前が　m h l 　の音で始まる人を思い浮かべよう！」作戦をします。

地元の中学校では毎週一回、放課後に学習相談会というものがあります。宿題のワークを一人でこなす自信がなかったり、テスト前になってわからない箇所を質問したい、という生徒が学年を問わず気軽に立ち寄れて、もちろん無料～！大切なのは指導員は「先生」として生徒を「評価をする」立場ではないこと