実はwはwitch ＝魔女なんですよ💦 乱暴な魔女が　となりの母音aを　ポカっと殴りつけてしまったのです！ ！ あかちゃんの「ア」だった音は　殴られて(# ﾟДﾟ)怒りが爆発！ 「オ～！💢」 に変化しました。

gの直後にほかの文字を入れちゃえ！gとiやgとeとのつながりが断ち切れて本来の「グ」に戻せる。 こういうとき、便利に登場するのが母音のu. 「音は出さなくていいから、とにかく　gとiの中を断ち切ってよ！」

「ア」の音をouの2文字で書く単語の覚えかた、第2弾です。「声に出しながら書けば頭に入る」という指導法はあまりにも乱暴です。このままでは　お子さんに「暗記を丸投げ」強要しているのと同じ。「Englishとおなじenで始まるんだ～」と印象づけましょう。つづく「ア」はouの2文字

残念なことに「ア」の綴りには4つの種類があるのです。 今日はそのうちの、最もややこしい　ou　を使う単語をご紹介します。 「ふるさと（country)で　若い(young)いとこ（cousin）にひさしぶりに会えたので、2回タッチ(double touch)して喜び合ったよ。

以前にも英語の日付を覚えるのは難関、というブログを書いたことがありますが、 昨日は　それを身をもって体験するレッスンがありましたので、報告したいと思います。 野球をよく見聞きしているお子さんは　野球のベース1塁2塁3塁を first second third...

ADYSで音と文字のつながりを学び始めて4年たった　中学生のレッスンでの一コマ。 「驚いて」という形容詞　surprisedを　音から正しく文字にかえられるか？ まず、活動のステップをざっと書きます。 ①指導者（わたし）が正しい英語音をゆっくり発音する...

まず最初に　子音ｈの特殊能力について　ふれておきましょう。 子音hはほかの子音（たとえば、c s t g p)と合体して新しい音を生み出す特殊な能力の持ち主です。 早速　くみあわせてみよう。 c+h= ch　　たとえば　chiken にわとり...

昨年はじめて開講した講座を　今年もバージョンアップして開講しました。 それは、ちょっと気になるお子様をお持ちの、”英語の読み書きが苦手なお子様向けの英語指導法”というもの。 保護者の皆様は　日々おこさんが「読みがなぜ苦手なのか」「どうして単語のつづりが覚えられないのか」と　...

実践編です。 まず始める前に、教科書体というシンプルでわかりやすい文字と、筆記体の2種類を並べてみて、どちらを使って学んでみたいかを　お子さんに聞きました。 筆記体を使う利点は　主に次の４点です。 １）「一筆書き」感覚で単語を書くので、ペン先が紙から離れない...

カレンダーをみて日付けを呼ぶとき、同じ数字　１，２，３を使って書いていても、英語では発音が変わってしまうことをしっかりと教えてもらったことがありますか？ 英語の指導者はこれを　気を付けて明示的にくり返し教えていますか？ たとえばレッスン内で...

小学生クラスで　3文字単語の練習をしていた時のことです。 「t - e- n　という 3つの音でできている　この単語は？」 と　３つの音を聞き取ってもらい、書くことにチャレンジしました。 jolly phonics　のやり方で　基本40音に加えてさらに多くの英語音を習得して...

お子さんが英語を「書く」場面をみていると、たびたび「行をまたいで単語を書いてしまう」様子が見られます。 ”winter”という単語が行末に書ききれないときに、 wi nter のように2行にわたって1単語を分割して書いてしまうこと、です。...

英語の文字をよんだり書いたりするのが苦手なお子さんの中には、手指がうまくコントロールできずに　アルファベット特有の線の流れが書けない、という悩みを持つ方がいます。 アルファベット文字特有の線の流れとは、 たとえば、 ①「反時計回りに上から曲線を描く」全文字数の約1/３ a...

〇「メインのおかず」 例）record　(録音する） 英語の受け身（受動態）文のなかで絶対にはずせない「動詞」です。 「メインのおかず」が変わることで、”焼肉”定食か、”煮魚”定食か、が変わります。 〇「ごはん」 例）is なにせ定食なのですから「ごはん」がなかったらただの単品

②ir かurを使うのは、「単語の真ん中」が多い 子音と子音にはさまれたサンドイッチの中身　として　irやurがつかわれる girl bird third dirty など surf nurse hurt Thursday など 真ん中で「あー」のスペルを迷ったらirかur

耳で聞いてスペルを書き分けるときに、つまずいてしまう。 found　だっけ？ それとも fownd　だっけ？？？？ ここで鉛筆がとまってしまい、テスト時間がどんどん経過してしまう。。。 。。こんな悩みを抱えている皆さん！

giraffe きりん。　音を覚えるのも難しいし、音をしっていてもスペルを正確にかくのはもっとむずかしい。 たとえ音を覚えていたとしても、音から文字を書こうとすると、 ジ→　ji ラーフ　→laf ? raf? 自分の力だけでは、せいぜい、 jiraf...

つい最近のレッスンの中から、とっておきのアイデアを紹介します。 どうしても覚えにくい単語を　いかに料理して？じぶんの記憶にとどめるかを 自分たちで工夫しました 探偵　detective 文字がたくさん並んでいて　長い単語ですよね。意味「探偵」と音「ディテクティヴ」は...

AＤＹＳでは　「英語のオンを聞き取って、順番に文字に変換しながらスペルを書く」方法をまずお子さんに身に着けてもらうように、一緒に練習しています。 小4の終わりごろからスタートし、3年間この方法で学んできた中1のお子さんは、いまでは英語の読みが得意になり、自信をもって教科書や...

毎日　鉛筆と消しゴムをもち、　ノートをひらき　「書く＆消す」をくりかえす。 それが　普通の教室での学びの風景だと思います。 黒板を書き写す、自分の意見をノートに書く、連絡帳に明日の予定を書く。。。すべてを鉛筆と消しゴムと紙のセットでこなしています。...